Hörwelt Ritter

1. Inhalt und Startseite

Das Lernmodul Hörwelt Ritter taucht mit den Lernenden ins Mittelalter ein und legt dabei den Schwerpunkt auf das Hörverstehen.

Aufhänger dafür ist die abenteuerliche Geschichte um den Pagen Konrad, das Bauernmädchen Katharina und die Rüstung des gefürchteten Ritters Heinrich.
Die Lernenden bearbeiten Hörverstehens-Aufgaben sowohl zur Erzählung als auch zu geschichtlichen Themen und eigenen sich kompetenzübergreifend Wissen aus dem Bereich Natur, Mensch und Gesellschaft an. Das Erarbeiten der schriftlich verfassten Aufgaben zum Hörtext fordert und fördert neben dem Hörverstehen zusätzlich das Leseverständnis der Lernenden.

1.1. Intro

Beim ersten Start der Hörwelt erklärt ein Intro die Bereiche der Hörwelt.

Das Intro kann später jederzeit über das Fragezeichen auf der Startseite erneut aufgerufen werden.

1.2. Lernbereiche

Die Startseite ist Zugang zu den Lernbereichen der Hörwelt Ritter. Sie gliedert sich in die beiden Hauptbereiche Hörtexte verstehen und Ritterwisssen. Gleichzeitig ist sie Lernjournal: Die Spur im Labyrinth und die Farbfüllung der Kacheln dokumentieren den Lernstand der Lernenden.

Lehrkräfte haben über die Startseite Zugriff auf Zusatzmaterial für den vertiefenden Unterricht.

2. Navigation, Unterstützung und Lernsteuerung

Navigation und Speicherung
Die Arbeit in einem Lernbereich kann jederzeit unterbrochen werden. Ein Klick auf den blauen Pfeil speichert den Zwischenstand und führt zurück in den übergeordneten Bereich (z.B. zum Startbildschirm).

Schlüsselwörter im Verstehensteil
Ein Klick auf das Fragezeichen öffnet Erklärungen zu schwierigen Wörtern.

Lernstand
Das Labyrinth oder die Kachel eines Bereichs dokumentieren laufend den Lernstand. Falsch gelöste Aufgaben können am Folgetag erneut bearbeitet werden.

3. Hörtexte verstehen

Im Bereich Hörtexte verstehen ist zu Beginn nur das Hörlabyrinth  freigeschaltet. Sobald es erfolgreich durchlaufen wurde, können mit Geschichte vertiefen  und Ritterzeit verstehen  weitere anspruchsvollere Verstehensaufgaben in Angriff genommen werden.

3.1. Hörlabyrinth

Im Hörlabyrinth machen sich die Lernenden mit der Erzählung „Die rät- selhafte Rüstung“ vertraut. Die Geschichte wird in 12 Teilen erzählt.

Ein Abschnitt der Geschichte wird vollständig gehört.

Im Anschluss muss eine Frage zum Hörtext beantwortet werden, indem das passende Bild dazu ausgewählt und angeklickt wird.

Wird die Frage richtig beantwortet, wechselt das Lernprogramm zum nachfolgenden Teil der Geschichte. Die drei Bilder zum Hörtext werden mit erklärenden Hörtexten als Belohnung in Mein Lexikon freigeschaltet. Nach und nach entsteht so eine persönliche Wissens-Audiothek.

Wird die Frage falsch beantwortet, kann der Hörtext noch einmal gehört werden. Er steht nun über einen Audioplayer zur Verfügung. Das heißt, die Lernenden können sich über einen Regler frei im Hörtext bewegen.

Wird die Frage ein zweites Mal falsch beantwortet, hören die Lernenden nur noch die Stelle im Hörtext, welche zur Beantwortung der Frage relevant ist.

3.2. Geschichte vertiefen

Die Lernenden hören die 12 Teile der Erzählung ein zweites Mal und lösen vielfältige und anspruchsvolle Aufgaben, die ein detailliertes Verstehen der Hörtexte voraussetzen.

Aufgabentypen

Richtige (oder falsche) Aussagen markieren

Chronologisch ordnen

Hörtext ergänzen

Abläufe rekonstruieren

Falsche Aussagen in den Papierkorb ziehen

Die Arbeit im Lernbereich kann jederzeit unterbrochen werden. Ein Klick auf den blauen Pfeil links oben speichert den Zwischenstand. Die Füllung der Kachel links unten zeigt den Lernstand.

Wird eine Aufgabe falsch gelöst, so kann sie am nächsten Tag noch einmal bearbeitet werden.

3.3. Ritterzeit verstehen

Im dritten Verstehensteil der Hörwelt dienen pro Aufgabe drei kurze Sachtexte aus Mein Lexikon als Aufgabentexte. Die drei Hörtexte greifen ein übergeordnetes Thema auf. Zur Beantwortung der Fragen müssen die Informationen aus den drei Texten verknüpft werden. Der Aufgabentyp bleibt über alle 12 Aufgaben gleich: Sieben Aussagen zu den Texten müssen als richtig oder falsch bewertet werden.

Es stehen 12 Aufgaben zu 12 Sachthemen bereit. Die Arbeit im Lernbereich kann jederzeit unterbrochen werden. EIn Klick auf den blauen Pfeil links oben speichert den Zwischenstand. Die Füllung der Kachel links unten zeigt den Lernstand.

Wird eine Aufgabe falsch gelöst, so kann sie am nächsten Tag noch einmal bearbeitet werden.

4. Ritterwissen

Mit Mein Lexikon vertiefen die Lernenden ihr Fachwissen zum Mittelalter. Wortschatz: Burg und Wortschatz: Ritterrüstung macht sie zu Experten und Expertinnen in diesen zwei spezifischen Themen. Sie bauen sich einen Fachwortschatz auf und erarbeiten sich die Bedeutung dieser Wörter.

4.1. Mein Lexikon

Im Lexikon finden die Lernenden ihre im Hörlabyrinth gesammelten Bilder zu Themen der Ritterzeit. Es sind nur diejenigen Bilder freigeschaltet, welche sich die Lernenden im Hörlabyrinth bereits erarbeitet haben.

Ein Klick auf ein Bild im Lexikon startet einen kurzen Hörtext mit Sachinformationen zum ausgewählten Bild.

Tipp:
In den Zusatzmaterialien für Lehrpersonen sind Arbeitsblätter zum Lexikon verfügbar, mit denen die Lernenden ihr Wissen in schriftlicher Form zusätzlich vertiefen können.

4.2. Wortschatz

Im Wortschatztraining der Hörwelt Ritter eignen sich die Lernenden einen Fachwortschatz zu zwei spezifischen Themen aus der Ritterzeit an und lernen die Bedeutung der Wörter kennen.

Beide Trainingseinheiten gliedern sich in die zwei Bereiche Entdecken  und Bearbeiten.

Entdecken
Entdecken bedeutet zunächst einmal hören und schauen. Mit einem Klick auf die Play-Taste kann das Fachwort (Rundgang mit Fachwörtern) oder die Erklärung (Rundgang mit Sätzen) beliebig oft gehört werden. Der zugehörige Bereich im Bild leuchtet auf. Ein Klick auf Weiter wechselt zum nächsten Begriff oder zur nächsten Erklärung.

Bearbeiten
Im nächsten Lernschritt werden die Fachwörter (Fachwörter zuordnen) oder die Erklärungen (Sätze zuordnen) gehört. Anschließend muss der passende Bereich im Bild aktiv ausgewählt und angeklickt werden.

Tipp:
In den Zusatzmaterialien für Lehrpersonen sind Arbeitsblätter zum Wortschatz verfügbar, mit denen die Lernenden ihr Wissen in schriftlicher Form zusätzlich vertiefen können.

5. Zusatzmaterial

Die Hörwelt Ritter bietet für den vertiefenden Unterricht Zusatzmaterialien zum Download an. Lehrpersonen und Administratoren haben über einen Link auf der Startseite der Hörwelt …

oder aus dem Lernstand Zugriff auf die Materialien.

5.1. Glossar

Dieser Teil beinhaltet Worterklärungen zur Geschichte und zu Themen der Ritterzeit.

5.2. Mein Lexikon

Die Lernenden haben hier Platz für eigene Erklärungen zu Themen der Ritterzeit.
Die Bilder aus dem Lexikon sind nach Themen geordnet und mit Schreiblinien für eigene Texte ergänzt.

5.3. Wortschatz

Das Kapitel Wortschatz  beinhaltet fixfertige Arbeitsblätter und Lösungen zu den Fachwörtern Burg und Ritterrüstung.

5.4. Redensarten

Unter dem Kapitel Redensarten  stehen Arbeitsblätter und Lösungen zu Redensarten und Begriffen aus dem Mittelalter und zu ihrer Bedeutung zur Verfügung.

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6. Lernstand / Arbeitsplan profaxonline

Der Bereich Lernstand erlaubt es der Lehrkraft die Lernenden auf ihrem individuellen Lernweg zu begleiten.

Lehrkräfte sehen nur Lernende von Gruppen, denen sie selbst angehören. Dazu muss die Administrator:in die verantwortliche Lehrkraft den entsprechenden Gruppen zuordnen. Eine Lehrkraft kann für mehrere Gruppen verantwortlich sein.

Klicken Sie in der linken grauen Spalte auf  Lernstand.

Wählen Sie eine Person.
In der Spalte Lernstand  werden alle Lernmodule angezeigt, die der Person zugeteilt sind. Blenden Sie alle Übungen eines Lernmoduls ein oder aus, indem Sie auf den Titel des Lernmoduls klicken.

Wenn Sie die Checkbox für  Nur bearbeitete Übungen anzeigen aktivieren, werden nur die Übungen angezeigt, in denen die Schüler:in gerade arbeitet oder deren Training abgeschlossen ist.

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6.1. Lernstand einsehen

Bei Übungen mit einzelnen Aufgaben wird der Lernstand mit einem farbigen Feld pro Aufgabe angezeigt.

Bei Übungen, denen eine Lernkartei hinterlegt ist, wird der Lernstand als Fortschrittsbalken angezeigt.

Es bedeuten:

grün	Antwort richtig
rot	Antwort falsch
orange	die Aufgabe befindet sich in Überarbeitung
grau	nicht bearbeitet

6.2. Übung zurücksetzen

Mit Klick auf   können Übungen zurückgesetzt werden. Der Lernstand wird gelöscht und die Übung kann neu bearbeitet werden.

6.3. Arbeitsplan

Mit Klick auf   können Übungen dem Arbeitsplan des ausgewählten Lernenden hinzugefügt oder davon entfernt werden, mit Klick auf   der ausgewählten Gruppe. Wenn sich eine Übung im Arbeitsplan befindet, werden der Name des Lenmoduls und die Fortschrittsanzeige gelb hinterlegt. Die Trainingsarbeit ist abgeschlossen, wenn die Zeile grün ist.

6.4. Sieben Tage profax und Lernprotokoll

Falls Sie mit Wochenplan  arbeiten, erhalten Sie unter 7 Tage profax ein Feedback dazu, wie lange in den letzten sieben Tagen mit den einzelnen Lernmodulen gearbeitet wurde.
Das Lernprotokoll zeigt, wann welche Übungen in den letzten 30 Tagen bearbeitet wurden. Die roten und grünen Zahlen geben an, wie viele Aufgaben richtig oder falsch gelöst wurden.

Es werden folgende Parameter festgehalten:

• wenn ein Kind vor 07.00 Uhr arbeitet, wird keine Zeit angezeigt und alle Aufgaben derselben Übung zusammengezogen;
• wenn ein Kind nach 07.00 Uhr arbeitet, wird die Zeit angezeigt und alle Aufgaben derselben Übung zusammengezogen, wenn sie innerhalb einer Stunde gemacht werden;
• wenn ein Kind nach 17.00 Uhr arbeitet, wird keine Zeit angezeigt und alle Aufgaben derselben Übung zusammengezogen;
• wenn ein Kind über Mitternacht arbeitet, wird der Eintrag auf beide Tage verteilt;
• wenn das Kind inaktiv ist, wird die Zeit nicht gezählt.

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7. Dokumentation

7.1. Kompetenzraster